11月27日上午，科教科劉主任蒞臨我科參與指導(dǎo)支原體肺炎的教學(xué)查房，此次教學(xué)查房的目的是掌握支原體肺炎的臨床表現(xiàn)、診斷、治療；熟悉發(fā)病的病理生理；了解支原體肺炎診斷需要借助的輔助檢查。
兒科方嶸副主任首先向大家詳細(xì)的介紹了患者的現(xiàn)病史、既往史、臨床表現(xiàn)、輔助檢查及住院治療經(jīng)過(guò)，隨后帶領(lǐng)大家來(lái)到患者床邊進(jìn)行床邊查房，指導(dǎo)戴醫(yī)生為患者進(jìn)行仔細(xì)的體格檢查，整個(gè)查房過(guò)程學(xué)習(xí)氛圍濃厚，解決了醫(yī)學(xué)生學(xué)習(xí)理論知識(shí)與臨床實(shí)踐相結(jié)合的問(wèn)題，培養(yǎng)了醫(yī)學(xué)生熟悉臨床工作基本程序，掌握診斷、治療疾病的基本技能，是培養(yǎng)縝密嚴(yán)謹(jǐn)?shù)呐R床思維的重要手段和有效方法，同時(shí)也是對(duì)教學(xué)老師提出專業(yè)造詣和人文素質(zhì)的雙重要求，是對(duì)師資綜合教學(xué)能力的鍛煉和提升。 （圖/文 黃婷婷）
